小孩很忙
常有一股莫名的熱情
讓他經常處在忙碌的階段
打鼓和畫畫還不包括在這裡面
前陣子的樂樂棒球讓他鎩羽而歸
最近把苗頭相準了幼童軍營
訓練時間跟他安親班衝突到
又苦於阿娘沒有辦法在上班時間接送他
喬不好的時段 我要他自己想辦法去解決
接送問題如果ok 那我不反對
小孩很積極的去問安親班班導
聯合有意願參加幼童軍的同安親班上同學跟安親班提出申請
不過 很可惜的 安親班以沒辦法2次接送為由被拒絕了
後來 聽說同學家長要自己接送
他又毛遂自薦地去問人家家長可不可以順道接他..
當然 現在社會風氣是 能少一事就少一事
載著載著萬一出事 別人家小孩ㄟ...
所以 想當然爾..小孩自然是找不到人可以接送他了..
看他這麼想參加
做媽的當然也是硬不下心腸
知道大姨疼他 提供了大姨這條一定會成功的線索給他
他也頗瞭解大姨 只要撒撒驕兼抱她親她 兩三下就完成了這項不可能的任務
好吧~既然接送的問題沒了
他也就安下大半的心
專心的準備"應考"
是的 要進入幼童軍團要背守則 要表現才藝..
所以那幾天 一直聽他在覆頌著守則
應考這天 他又是把全套的打鼓設備全扛了去
回家時 還興沖沖的跟娘說 營長和主任讚不絕口的安可了一遍
他得意揚揚地自認應該有80分的機率會上了..
娘也不斷提醒他 自傳還沒交唷
他十足把握的回答娘:通知單上有寫5/7前交就可以
5/6 也就是昨天
爸爸接他下課
回到家聽到他碰碰碰的跑上樓
隔著浴室門 就聽到他喊:麻~~~咪~~~
心想可能是要跟我說 他入選了吧??
"嗯~~"
"我今天心情糟透了..像個鬼(真奇怪的形容詞).."
然後劈哩趴啦的講了一大長串
小孩的大喉嚨只要生氣會越講越大聲
爸爸以為母子倆又口角了趕忙上樓想要當個和事佬
原來事情有了180度的轉變
自傳只收到5/6 通知單打錯了日期
沒交件的人一律喪失掉入選資格
班上所有報名的男同學全被刷了下來
(因為很志同道合的全沒交
)
很神奇的..女同學全交了...(都說女生考慮周詳)
幾個男同學就結伴去跟老師抗議通知單明明就打明天交
很抱歉 抗議無效
小孩超級失望 一心想穿上帥帥的童軍制服宣告幻滅
忙著收拾難過心情的小孩不平的吶喊:那之前的努力不就白費了..
再加上後來上英文課重分組
結果這組很不受控制的愛講話
一連被扣了七分
這讓為了要累積積分求表現的他很鬱悶
所以 他覺得這天他真像鬼..一整個不順心
雖然娘也覺得幼童軍的截止收件不合理
不過 還是跟小孩說 還有下次機會 我們五年級再捲土重來
自傳遲遲未交 自己也有錯吧~
下次就知道 事情早完成有早完成的好處
至於分組 老師的原意應該就是要你們用自己的力量去影響別人
團體競賽不想被扣分 就要彼此去約束 去改變 不是消極去接受
小孩其實只是想得到些安慰
小撒嬌一下
雖然失望 但是有得到教訓 也不錯!
常有一股莫名的熱情
讓他經常處在忙碌的階段
打鼓和畫畫還不包括在這裡面
前陣子的樂樂棒球讓他鎩羽而歸
最近把苗頭相準了幼童軍營
訓練時間跟他安親班衝突到
又苦於阿娘沒有辦法在上班時間接送他
喬不好的時段 我要他自己想辦法去解決
接送問題如果ok 那我不反對
小孩很積極的去問安親班班導
聯合有意願參加幼童軍的同安親班上同學跟安親班提出申請
不過 很可惜的 安親班以沒辦法2次接送為由被拒絕了
後來 聽說同學家長要自己接送
他又毛遂自薦地去問人家家長可不可以順道接他..
當然 現在社會風氣是 能少一事就少一事
載著載著萬一出事 別人家小孩ㄟ...
所以 想當然爾..小孩自然是找不到人可以接送他了..
看他這麼想參加
做媽的當然也是硬不下心腸
知道大姨疼他 提供了大姨這條一定會成功的線索給他
他也頗瞭解大姨 只要撒撒驕兼抱她親她 兩三下就完成了這項不可能的任務
好吧~既然接送的問題沒了
他也就安下大半的心
專心的準備"應考"
是的 要進入幼童軍團要背守則 要表現才藝..
所以那幾天 一直聽他在覆頌著守則
應考這天 他又是把全套的打鼓設備全扛了去
回家時 還興沖沖的跟娘說 營長和主任讚不絕口的安可了一遍
他得意揚揚地自認應該有80分的機率會上了..
娘也不斷提醒他 自傳還沒交唷
他十足把握的回答娘:通知單上有寫5/7前交就可以
5/6 也就是昨天
爸爸接他下課
回到家聽到他碰碰碰的跑上樓
隔著浴室門 就聽到他喊:麻~~~咪~~~
心想可能是要跟我說 他入選了吧??
"嗯~~"
"我今天心情糟透了..像個鬼(真奇怪的形容詞).."
然後劈哩趴啦的講了一大長串
小孩的大喉嚨只要生氣會越講越大聲
爸爸以為母子倆又口角了趕忙上樓想要當個和事佬
原來事情有了180度的轉變
自傳只收到5/6 通知單打錯了日期
沒交件的人一律喪失掉入選資格
班上所有報名的男同學全被刷了下來
(因為很志同道合的全沒交
)很神奇的..女同學全交了...(都說女生考慮周詳)
幾個男同學就結伴去跟老師抗議通知單明明就打明天交
很抱歉 抗議無效
小孩超級失望 一心想穿上帥帥的童軍制服宣告幻滅
忙著收拾難過心情的小孩不平的吶喊:那之前的努力不就白費了..
再加上後來上英文課重分組
結果這組很不受控制的愛講話
一連被扣了七分
這讓為了要累積積分求表現的他很鬱悶
所以 他覺得這天他真像鬼..一整個不順心
雖然娘也覺得幼童軍的截止收件不合理
不過 還是跟小孩說 還有下次機會 我們五年級再捲土重來
自傳遲遲未交 自己也有錯吧~
下次就知道 事情早完成有早完成的好處
至於分組 老師的原意應該就是要你們用自己的力量去影響別人
團體競賽不想被扣分 就要彼此去約束 去改變 不是消極去接受
小孩其實只是想得到些安慰
小撒嬌一下
雖然失望 但是有得到教訓 也不錯!
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