小孩星期六唸娘唸了一下午
因為發現娘忘了幫他報名
他滿抱著期待要去上課的『古生物探索』課程
娘也覺得十分抱歉
因為最近心思混亂加上兩頭燒的情況下
就把小孩的事忘得一乾二淨了
所以也就十足認份的接受小孩遺傳老爸的碎碎唸
傍晚 帶小孩回婆家探視公婆
家裡剛刷了新油漆 跟婆婆開玩笑:要娶媳婦哦~~刷這麼漂亮..
婆婆笑著回說 : 娶孫媳婦啦~~
小孩:我還小~~
哈哈哈~逗了全家笑不可支..
回家路上 小孩喊餓..
想吃義大利麵的我們就在府連路停了車
本來想去吃"多麼"..卻發現這家本店早已經撤離
於是就在誠品旁新開的一家餐廳一樣吃了義大利麵
卻差強人意..
小孩藉口說順道要去誠品看書
卻往另一頭走去
心裡頭念念不忘的還是那堂探索課程吧
也算小孩意志力強
這時才發現我們母子倆都記錯了時間
課程是星期日的下午
也那麼剛巧..就剩一個名額
小孩可興奮的咧 馬上要娘當場報了兩堂課
一堂古生物探索 一堂是下星期日的昆蟲世界
小孩原本已經徹底失望的心情又一下子活絡了起來
在小誠品又順便報了也只剩下一個名額的手做玩偶嘟嘟鳥的課程
下星期天小孩可以在誠品耗一整個下午
回到家小孩興沖沖的拿出零用錢包包
掏了500元給娘:課程我自己出錢 娘也很阿沙力的收下~
小孩的零用錢很少動用..除非..
有優秀表現值得嘉獎時 可以拿出部分買書或他最愛的樂高以外..
(關於這點..小孩曾提出質疑:為什麼嘉獎還要用我自己的零用錢? )
娘給的回答大多是機車+芭樂:因為用自己的錢最實在也最有成就感不是?
其實 因為是自己買的...這也間接形成愛物惜物的好習慣..
星期天時間還沒到..小孩可是一直催促娘快點快點~~
到誠品一時找不到停車位..小孩說自己可以上樓去報到
等停好車上樓不放心的探望了一下..
小孩已經聽課聽到忘我..
娘也就安心的下樓看書去~
一直到時間結束才又上樓去接他
這時才看他滿手泥濘的用一隻尖棒在挖掘屬於他的古生物化石(當然是仿的)
(學員都有屬於自己的一塊超硬的黏土 包裹著需要一層層去掉泥漿的假化石)
看他費盡心力努力鏟呀挖呀 老師卻在旁邊一直想插手幫忙
呵~說好了是探索..我有點不懂得為什麼有老師家長一直在插手...
我想..這就是所謂的過於保護吧!
小孩大概也察覺老師想幫忙的心態的說:我可以自己來...
噗!我就知道..他一點都不希望別人插手他的探索之旅~~
處理好黏土塊..他刷了刷沾黏在化石上的泥漿
然後進行洗刷的動作 小心的把它擦拭乾淨
超開心的拿到我面前:我的化石是魚龍..
雖然我比較喜歡的是蛇頸龍..可是我還是很喜歡它!!
放進了小小的保存袋裡 回家後一直拿在手中把玩
又上網去找了魚龍的資料..
這..也真的算在探索吧~
我很喜歡這種自動的方式~小孩!加油!
因為發現娘忘了幫他報名
他滿抱著期待要去上課的『古生物探索』課程
娘也覺得十分抱歉
因為最近心思混亂加上兩頭燒的情況下
就把小孩的事忘得一乾二淨了
所以也就十足認份的接受小孩遺傳老爸的碎碎唸
傍晚 帶小孩回婆家探視公婆
家裡剛刷了新油漆 跟婆婆開玩笑:要娶媳婦哦~~刷這麼漂亮..
婆婆笑著回說 : 娶孫媳婦啦~~
小孩:我還小~~
哈哈哈~逗了全家笑不可支..
回家路上 小孩喊餓..
想吃義大利麵的我們就在府連路停了車
本來想去吃"多麼"..卻發現這家本店早已經撤離
於是就在誠品旁新開的一家餐廳一樣吃了義大利麵
卻差強人意..
小孩藉口說順道要去誠品看書
卻往另一頭走去
心裡頭念念不忘的還是那堂探索課程吧
也算小孩意志力強
這時才發現我們母子倆都記錯了時間
課程是星期日的下午
也那麼剛巧..就剩一個名額
小孩可興奮的咧 馬上要娘當場報了兩堂課
一堂古生物探索 一堂是下星期日的昆蟲世界
小孩原本已經徹底失望的心情又一下子活絡了起來
在小誠品又順便報了也只剩下一個名額的手做玩偶嘟嘟鳥的課程
下星期天小孩可以在誠品耗一整個下午
回到家小孩興沖沖的拿出零用錢包包
掏了500元給娘:課程我自己出錢 娘也很阿沙力的收下~
小孩的零用錢很少動用..除非..
有優秀表現值得嘉獎時 可以拿出部分買書或他最愛的樂高以外..
(關於這點..小孩曾提出質疑:為什麼嘉獎還要用我自己的零用錢? )
娘給的回答大多是機車+芭樂:因為用自己的錢最實在也最有成就感不是?
其實 因為是自己買的...這也間接形成愛物惜物的好習慣..
星期天時間還沒到..小孩可是一直催促娘快點快點~~
到誠品一時找不到停車位..小孩說自己可以上樓去報到
等停好車上樓不放心的探望了一下..
小孩已經聽課聽到忘我..
娘也就安心的下樓看書去~
一直到時間結束才又上樓去接他
這時才看他滿手泥濘的用一隻尖棒在挖掘屬於他的古生物化石(當然是仿的)
(學員都有屬於自己的一塊超硬的黏土 包裹著需要一層層去掉泥漿的假化石)
看他費盡心力努力鏟呀挖呀 老師卻在旁邊一直想插手幫忙
呵~說好了是探索..我有點不懂得為什麼有老師家長一直在插手...
我想..這就是所謂的過於保護吧!
小孩大概也察覺老師想幫忙的心態的說:我可以自己來...
噗!我就知道..他一點都不希望別人插手他的探索之旅~~
處理好黏土塊..他刷了刷沾黏在化石上的泥漿
然後進行洗刷的動作 小心的把它擦拭乾淨
超開心的拿到我面前:我的化石是魚龍..
雖然我比較喜歡的是蛇頸龍..可是我還是很喜歡它!!
放進了小小的保存袋裡 回家後一直拿在手中把玩
又上網去找了魚龍的資料..
這..也真的算在探索吧~
我很喜歡這種自動的方式~小孩!加油!
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